PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS AL PROFESORADO

Queridos compañeros y compañeras: 

Desde la comisión de Jornadas Culturales queremos informaros del tema en que nos basaremos este año 2015. Será La Odisea, y más concretamente, Los viajes de Ulises. Los tres días destinados a celebrar las jornadas realizaremos un viaje con 12 paradas acompañando a Ulises en su búsqueda del camino a casa. Para ello, necesitamos que, como tutores, colaboréis con nosotros suscitando interés en el tema elegido a través de unas actividades muy concretas y sencillas que a continuación os explicamos:

1ª Actividad: Se os ha repartido un puzzle en A3  de una imagen, El Juicio de Paris, para que lo realicen los alumnos entre todos.  A partir de él, el alumnado debe dialogar acerca de qué es la imagen, se les dice el nombre del cuadro, quién aparece, a qué les recuerda, o simplemente que os pregunten y generéis interés acerca del punto desencadenante de la Guerra de Troya. En la carpeta compartida aparecen también 2 breves videos que explican la historia de La manzana de la discordia y cómo de ella se llegó a la Guerra de Troya.

2ª Actividad: A continuación podéis poner la canción de la Guerra de Troya, de Tierra Santa, que les va a encantar. Podéis encontrarlo en los recursos que hemos preparado para vosotros. La canción resume lo acontecido en Troya, con lo cual es recomendable que la trabajéis como un texto más de lectura de modo que ellos puedan estar motivados para descubrir qué pasó después en los viajes de Ulises, a través de las jornadas. Os dejamos varias canciones, con las letras, para que las trabajéis a vuestro gusto (ya más opcional). Para Infantil, ya que habrá un txoko que será un karaoke, pedimos que las letras de las canciones se las puedan aprender, ya que entendemos que no sean capaces de leer la letra del karaoke. 

3ª Actividad: Flores de Loto. Como uno de los txokos corresponde a la isla de los lotófagos, os damos una plantilla de flores (Cristina Oses ha repartido el modelo por cursos) para que en clase cada alumno realice al menos una flor: Dibujar, pintar y colorear, de modo que al llegar al txoko la tenga preparada para pegar y realizar el mural. . Como es posible que más de un grupo empiece el lunes 30 de Marzo a 1º hora con este txoko, es importante que las flores estén terminadas como muy tarde para el viernes previo.

En definitiva, podéis utilizar los recursos que os hemos preparado si queréis profundizar un poco más, pero como sabemos que el tiempo en la escuela siempre es poco,  es suficiente con que por lo menos realicéis estas tres actividades que consideramos sencillas y sobre todo necesarias para que puedan comprender un poco el sentido de la temática de este año.

Tenéis hasta el miércoles 25 de Marzo para realizar las 2 primeras actividades y hasta el viernes 27 para la actividad de las flores. Esperamos que os resulten atractivas y motivadoras a vosotros también. 

A lo largo del viernes 27, todos los grupos irán pasando por el punto de partida de las jornadas, el Caballo de Troya, donde les explicaremos (no más de 15-20 minutos) en qué consistió y qué pasó antes y después, y les meteremos de lleno en los Viajes de Ulises que comenzarán el lunes. Por este motivo, pedimos que para el miércoles 25 estén hechas las actividades previas. 

• Durante los días de las jornadas, lunes y martes, además de los txokos, os pedimos que en clase (en los momentos en los que no estéis visitando un txoko),  realicéis 2 actividades. Aparecen en el documento "Para trabajar en clase", apartado "Actividades en el aula para lunes y martes". 
• En el blog tenéis información complementaria y recursos para poder trabajar con vuestros alumnos;  Juicio de Paris, Troya, así como cada uno de las escalas del viaje de Ulises

Ánimo y os esperamos emocionados para que nos acompañéis con Ulises por cada uno de sus viajes...¡Menuda Odisea!